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一、计算机多媒体技术与计算机网络技术有什么差别
网络技术是学做网站的，后台处理等。计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议，将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。
计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能，具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。
计算机多媒体呢，主要是跟艺术挂钩，有两个大的方向，平面设计与广告制作，动漫设计。
培养有一定艺术素养，掌握视觉传达艺术设计基本理论和专业技能，在各级各类视觉传达艺术设计、出版教育和生产制作单位工作的高级技术应用性专门人才。
专业核心课程与主要实践环节：绘画基础、图案基础、平面构成、色彩构成、立体构成、专业水粉技法、国画基础、标志设计、包装装潢设计、包装造型设计、容器造型设计、书籍装帧设计、广告招贴设计、展示设计、广告设计、电脑平面动画设计、绘画技法表达能力训练、电脑设计应用、视觉传达艺术设计。
二、多媒体学科
多媒体属于计算机类专业是指培养能够掌握一定的计算机基本原理和基本技术，掌握艺术设计的基本知识，熟悉多媒体技术，有良好运用计算机技术进行多媒体产品的设计和开发能力的计算机多媒体技术专业人才。
完成学业后，学生能够独立完成平面产品的设计和制作，掌握网站设计所需要的图像处理、动画制作、页面设计技术，能够掌握流行媒体的基本技术及其应用。
另外，按模块方向培养学生掌握三维动画，音频和视频编辑，动态网页制作等技术。
三、大学里的计算机多媒体专业都学什么呀就业情况怎么样呀
就业前景和就业方向计算机多媒体技术是在社会信息化背景下应运而生的新兴技术领域，是计算机应用的一个重要方面，而且正在形成一个新的产业群。
依托数字化平台，多媒体产业形成了以计算机多媒体技术为核心，内容涵盖信息、传播、广告、通讯、电子娱乐产品、网络教育、娱乐、出版等多个领域，涉及计算机、影视、传媒、教育等多行业的产业集合。
多媒体技术应用人才是企事业信息化建设的迫切要求。
本专业毕业生就业前景广阔，主要是面向平面设计、动画创作、影视作品编辑、交互多媒体作品、多媒体光盘制作、网站网页设计、杂志及书籍等的设计排版人员等岗位群。
可在企业事业单位的宣传部门、广告设计与制作公司、网络与网页制作公司、电子音像等企事业单位从事宣传、多媒体软件开发、多媒体课件与光盘制作、产品广告设计、网站制作、图书出版等工作。
四、多媒体电脑的核心技术是什么
多媒体技术的核心，是多媒体计算机技术，是利用多媒体计算机综合处理多种媒体信息集成与交互的技术。
多媒体计算机技术的主要特征有以下8个方面：一是集成性。二是交互性。三是非线性。四是非纸张化。五是控制性。六是实时性。七是信息使用的方便性。八是信息结构的动态性。
五、计算机多媒体技术有哪些课程
计算机多媒体技术涉及的课程可能因学校和课程设置而有所不同，但以下是一些常见的计算机多媒体技术课程：
1.多媒体技术概论：介绍多媒体技术的基本概念、发展历程和应用领域。
2.图形学与图像处理：介绍计算机图形学的原理和技术，包括2D/3D图形渲染、渲染管线、图像处理和图像编码等。
3.计算机动画：介绍计算机动画的基本原理和技术，包括动画制作流程、关键帧动画、骨骼动画、物理模拟等。
4.交互设计与用户体验：介绍人机交互设计原理和方法，包括用户界面设计、用户研究、用户测试等。
5.多媒体编程：教授多媒体应用开发的相关编程技术，如多媒体数据处理、图形编程、音视频编码和嵌入式系统等。
6.音视频处理与编码：介绍音频和视频处理的原理和算法，包括音视频捕捉、编辑、编码和解码等。
7.虚拟现实与增强现实：教授虚拟现实和增强现实的原理、技术和应用，包括虚拟环境建模、虚拟现实渲染、AR技术等。
8.音乐与声音设计：介绍音乐和声音设计的基本原理和技术，包括音乐创作、声音编辑、音效设计等。
9.多媒体项目管理：介绍多媒体项目管理的相关知识和技能，包括项目规划、资源管理、团队协作等。
10.多媒体应用开发：以实际项目为背景，培养学生的综合应用能力，包括多媒体应用开发和创意设计等。
请注意，以上仅为一般常见的计算机多媒体技术课程，具体课程设置可能会根据学校和教学计划的不同而有所差异。